Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) — совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ. ФГОС обязательны к применению всеми имеющими государственную аккредитацию организациями.
В 2013 году в системе дошкольного образования многое произошло впервые. Так, согласно новому Закону «Об образовании в РФ» оно наконец-то стало самостоятельным уровнем общего образования. Кроме того, был утвержден Федеральный государственный стандарт дошкольного образования/FGOS/fgos_do_2013.pdf, разработка которого велась с начала года группой экспертов под руководством директора Федерального института развития образования Александра Асмолова.
Внедрение ФГОС имеет ряд потенциальных рисков. Так, Александр Асмолов отметил, что одним из основных рисков является столкновение стандарта с установками родителей, которые до сих пор считают, что от дошкольных организаций требуется «дрессура детей», которая позволит им быть готовыми к школе. Определенные ожидания подобного же рода есть и у педагогов начальных классов. Они считают, что, приходя в первый класс, дети должны уметь считать и писать, в том числе, благодаря занятиям и умениям, полученным в детском саду. Действительно, необходимость того, что ребенок должен быть подготовлен к следующему уровню образования, никто не отменял. Однако во ФГОСе прописано совсем другое – нужно развивать мотивационную готовность к обучению, а не просто учить ребенка чтению, письму и т.д. После дошкольной жизни должно появиться желание учиться. (Учительская газета 7 октября 2013г.// http://www.ug.ru/article/664)
В ДО №14 разработан план мероприятий по введению ФГОС /DOCUMENTI/plan_grafik_meroprijatij.docx.
Утверждено положение о рабочей группе по обеспечению внедрения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в образовательную деятельность МБОУ «СОШ №8 им. А.С.Пушкина» ДО №14 /DOCUMENTI/polozhenie_o_rabochej_gruppe_fgos.docx.
Имеется Федеральная образовательная программа ФОП ДО